Zum Tag der Logopädie, 6. März 2022 Wenn jeder Text zum Marathon wird oder wenn bei jede Notiz die Angst vor dem „Rechtschreibeteufel“ im Nacken sitzt, dann ist die Person möglicherweise von Dyslexie betroffen. Die Beeinträchtigung heisst auch Lese-/Rechtschreibstörung LRS (veraltet Legasthenie). In der Primarschule werden die Kinder mit LRS meist schnell erkannt und erhalten […]
Geschichten einfacher verstehen mit Roter-Faden-Texten
«Roter-Faden-Texte» sind ein neues Lehrmittel, das vom SJW zusammen mit Claudia Neugebauer (PHZH) entwickelt worden ist. Sie führen Kinder mit geringer Lesekompetenz an komplexe Geschichten heran. Die «Roter-Faden-Texte» sind Kurzversionen einer bebilderten SJW Publikation. Sie sind in einfacher Sprache gehalten, mit knappem Satzbau und vereinfachter Handlung. Dadurch wird das Zuhören, Verstehen und Sprechen wesentlich erleichtert. […]
Fachkräftemangel Logopädie in den CH-Medien
Schulleiter:innen, Klinik-Leitungen, Betroffene und Angehörige suchen verzweifelt nach Logopäd:innen, die den Bedarf an logopädischer Therapie decken können. Das Thema wurde nun auch von den Schweizer Medien aufgenommen und das Problem in einem stimmigen Artikel der tamedia ag dargelegt. Der DLV ist seit Längerem daran, die zuständigen Behörden zu einer Aufstockung der Studienplätze zu bewegen, denn […]
